Освітній симпозіум

Представники 11 українських діаспорних шкіл і освітніх ініціатив зібралися в Празі, столиці Чеської Республіки (ЧР), у рамках міжнародної менторської програми «Корені та крила: історія, яка об’єднує». Як розповіла Наталя Омельчук, розробниця програми, координаторка освітніх проєктів Фундації Пилипа Орлика, участь в очному модулі взяли представника українських діаспорних шкіл та освітніх ініціатив із Чехії, Австрії, Угорщини, Іспанії та Словаччини, а також двох державних шкіл у ЧР. Торік було сім шкіл і ще одна приєдналась у процесі курсу.

Учасники програми працюють із сучасними методиками викладання історії України дітям 9-12 років (5-6 класи), які живуть і навчаються за кордоном. «Корені та крила: історія, яка об'єднує» — це програма підтримки вчителів, які працюють у суботніх, недільних діаспорних школах або в освітніх осередках, або інших громадських організацій, що працюють з дітьми і готові викладати історію України як окремий предмет», — пояснила п. Омельчук.

Розроблена нею методика «Спогади в коробках», на якій базується програма, має на меті не лише передати дітям знання про минуле, а й зацікавити їх, допомогти створити власний зв’язок із українською історією, зберігати українську ідентичність. В коробках містяться матеріали, з якими учні працюють і згодом поповнюють їх самі. Фундація Пилипа Орлика допомагає учителям, які хочуть працювати за цією методикою, отримати такі коробки з матеріалами. Програма також передбачає активне використання «музейної педагогіки», коли музей стає освітнім простором.

Учасники відвідали Національний музей у Празі, прослухали лекцію Володимира Полторака «Прогулянка як педагогічний інструмент: теоретичні основи прокладення маршруту навчальної екскурсії» про теоретичні засади створення навчальних маршрутів і працюватимуть над тим, як міський простір, архітектура й історичні локації можуть стати частиною освітнього процесу. А також побували на навчальній екскурсії «Три королеви в історії Праги та середньовічної України-Руси», під час якої історик показав, як через історії трьох жінок можна по-новому побачити зв’язки між історією Праги та середньовічної України-Руси, відчути, наскільки європейський історичний контекст може бути важливим для викладання історії України.